Sierra Vivó, Edel_Resumen

La propuesta pedagógica para el desarrollo de la Actividad Profesional del Colectivo Docente de Juegos Deportivos en la EIEFD, es un problema complejo que ha sido enfrentado desde una perspectiva parcial y poco personalizada.  En la práctica escolar y en la literatura, no existen suficientemente argumentados los elementos que deben ser considerados.  En este trabajo de determinan los procedimientos y vías para una caracterización más integral y personalizada de la actividad profesional del profesor y los resultados de esta con un sistema de instrumentos que permiten profundizar en la actividad del colectivo y la atención a la individualización.  Se aprecia que en un estudio de los profesores más desarrollados se pueden encontrar factores que demuestren la importancia del trazado de estrategias y de la organización de su atención en función de potenciar sus recursos.  Se detectan igualmente los menos desarrollados al conocer a profundidad sus necesidades.