Este trabajo va encaminado a la preparación de luchadores de edades tempranas por medio del Juego, mediante la propuesta de diferentes juegos, para elevar su nivel de independencia, trabajo grupal, práctica y elevar el nivel de preparación de estos atletas, siendo una novedad proponer un Cuaderno de Juegos para este fin. Su aporte es la utilización con carácter sistemático del recurso juego, el cual viabiliza el trabajo independiente y brindando la posibilidad de “Aprender Haciendo”, demostrando que con los juegos aplicados a las categorías infantiles (9 y 10 años) se obtienen mejores resultados que utilizando el método tradicional solamente, logrando que la propuesta de un grupo de juegos permita desarrollar diferentes capacidades físicas condicionales y coordinativas, donde se crearon además diferentes baterías de ejercicios físicos, los cuales fueron combinados en diferentes juegos y se lograron muy buenos resultados, logrando una trilogía sin precedentes con las consultadas en este deporte de combate. Además de todo lo anterior se suman los elementos técnicos (seleccionando elementos de pie y en cuatro puntos). El método que predomina es el experimental, seleccionando una muestra bastante homogénea entre el grupo experimental y el grupo control. Los materiales y métodos utilizados fueron variados, así como los protocolos de recopilación de datos, los cuales fueron tan disímiles como las pruebas realizadas. Los resultados fueron buenos. En esta investigación de corte pedagógico se emplearon diferentes métodos teóricos, empíricos y estadísticos, los cuales dan cumplimiento a los objetivos planteados en la investigación.
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