La presente investigación trata una temática de gran importancia en la formación básica de nuestros niños desde edades tempranas, en la misma se da a conocer una estrategia metodológica para la enseñanza de los elementos básicos, así como su desarrollo a través de la metodología y ejercicios encaminados para su perfeccionamiento, además de hacer una minuciosa relación con la metodología de la enseñanza de los elementos técnicos. Para ello se utilizó como muestra a los municipios de Florida, Camagüey, Vertiente, Jimagüayú, Minas y Nuevitas. En el trabajo se utilizaron principalmente los métodos teóricos, histórico-lógico, análisis-síntesis, induccción-deducción, así como los métodos empíricos, la observación y la medición, además de los métodos estadísticos permitiéndonos llegar a conclusiones y recomendaciones precisas.

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