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Centro de Recursos de Información para el Deporte Cubano

 
 
 

AFIDE´ 11

ADAPTACIÓN METODOLÓGICA DE LA GIMNASIA AEROBIA DEPORTIVA PARA SU INCLUSIÓN EN LAS OLIMPIADAS ESP...

Palabras claves: EDUCACIÓN FÍSICA

Título:ADAPTACIÓN METODOLÓGICA DE LA GIMNASIA AEROBIA DEPORTIVA PARA SU INCLUSIÓN EN LAS OLIMPIADAS ESPECIALES

Autores: MSc. Eduardo Lázaro Ramón Leiva
MSc. Irina Méndez Noriega
MSc. Dalia Navarro Eng
MSc. Juana Luisa Zanetti Yaniz
INSTITUCIÓN: FCM “DR. ENRIQUE CABRERA”, Cuba


RESUMEN
Se realizó un estudio descriptivo-explicativo de Exploración Empírica de Factibilidad Práctica en dos centros médicos psicopedagógicos en la provincia La Habana, presentando como objetivo: Implementar una adaptación metodológica a la Gimnasia Aerobia Deportiva para su inclusión en las Olimpiadas Especiales.
Se seleccionó de forma intencional una muestra de 30 educandos entre las dos instituciones para la realización práctica de la actividad propuesta. La investigación se dividió en tres etapas. Primera: Análisis y fundamentación teórica (Histórico-Lógico y Análisis Documental). Segunda: Elaboración y constatación de la factibilidad de aplicación de la adaptación metodológica propuesta (Modelación y Criterio de Especialistas). Tercera: Implementación y aplicación (Inductivo-Deductivo y Exploración Empírica de Factibilidad Práctica).
Se realizaron adaptaciones en la terminología, ejecución de los elementos y en la metodología de enseñanza.
Se validó de forma teórica y práctica la adaptación metodológica propuesta. Se propone esta adaptación metodológica para la realización de la Gimnasia Aerobia Deportiva como actividad participativa en los Centros Médicos Psicopedagógicos y Escuelas Especiales y su inclusión como deporte en las Olimpiadas Especiales y en el Festival Nacional Anual “La Castellana”.

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ACCIONES MOTRICES-CONJUNTAS PARA ESTIMULAR LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS PRE-E...

Palabras claves: EDUCACIÓN FÍSICA / MOTRICIDAD

Título: ACCIONES MOTRICES-CONJUNTAS PARA ESTIMULAR LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS/AS PRE-ESCOLARES DEL REPARTO CARDOSO DEL MUNICIPIO DE SANTA CLARA.


Autores: MSc. Idania Blanco Cepero,Msc. Raúl Delgado Alvarez, Lic. Maria Caridad Abreu López


RESUMEN:
El desarrollo de las acciones motrices en los niños y niñas entre los cinco y seis años se corresponde con la edad anterior, observándose como diferencia fundamental la ejecución de las acciones con mayor calidad.
En este grupo de edad se manifiesta además una gran explosión en el desarrollo de las capacidades motrices, el niño lanza más lejos, corre más rápido y muestra mayor coordinación, equilibrio y orientación dentro de otras capacidades coordinativas en la ejecución de los movimientos.
Esta consideración debe tenerse en cuenta después que se ha podido lograr, como punto de partida, el conocimiento del niño/a con el cual trabajamos. La presente investigación se realizo en el S/I “Fernando Cuesta Piloto” centro perteneciente al Combinado Deportivo “Julio A. Mella”, del Municipio de Santa Clara, que se encuentra ubicado en el Consejo Popular 31. De acuerdo a lo anterior, se aborda primero los procesos más generales que influyen en el desarrollo psicomotor, y posteriormente se propone diversas actividades para mejorar la participación de padres y madres en las actividades conjuntas con el niño quinto año de vida teniendo en cuenta las diferentes formas de organizar los preescolares, deficiencia que encontramos en dicho centro, dado por la pobre vinculación de las familias a las actividades del área de la motricidad. Se utilizaron métodos y/o técnicas, los cuales posibilitaron arribar a conclusiones que de ser llevadas a cabo pueden ser de gran utilidad para el desarrollo del niño en la citada etapa.

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DEPORTE PARA TODOS.

Palabras claves: EDUCACIÓN FÍSICA

Título: DEPORTE PARA TODOS.

Autor: Lcdo. César Rodríguez


RESUMEN
Hoy en día el deporte es considerado como toda aquella actividad que le permite al individuo mantener una mejor calidad de vida. Es por ello que el Gobierno Nacional ha impulsado una serie de políticas basadas en el desarrollo óptimo del deporte en todas las parroquias, municipios y regiones del país, logrando la inclusión y aceptación de una población que estaba privada al acceso de los espacios deportivos y a la práctica de actividades físicas recreativas dentro de sus comunidades. En tal sentido el programa deporte para todos es un movimiento que persigue la consecución de la salud, la buena forma física y el bienestar por medio de las actividades deportivas, que se puedan adaptar a las diferentes circunstancias sociales y económicas, sea cual sea el contexto cultural de la zona. En nuestro país los deportes más practicados y seguidos son el béisbol y el fútbol, existe una amplia gama de
disciplinas cuyos atletas, en muchas ocasiones, han conseguido importantes posiciones en competencias internacionales. En tal sentido el programa de deporte para todos, es un movimiento que tiene como objetivo hacer realidad el ideal olímpico, que declara que el deporte es un derecho que corresponde a todas las personas, por encima de las diferencias raciales y de clase, así como está contemplado en el artículo 111 de Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Este programa comprende los siguientes proyectos:
Masificación y desarrollo de las actividades deportivas, recreativas y para la salud en Barrio Adentro, Universidad Deportiva del Sur, Juegos Deportivos Nacionales Municipales, Educación y cultura deportiva para los sectores populares, Creación y fortalecimiento de las escuelas comunitarias y municipales de iniciación deportiva y Deporte sectorial.

“ACCIONES PARA FOMENTAR LA PRÁCTICA DE ACTIVIDADES FÍSICASRECREATIVAS EN PERSONAS SORDAS E ...

Palabras claves: EDUCACIÓN FÍSICA

Título: ACCIONES PARA FOMENTAR LA PRÁCTICA DE ACTIVIDADES FÍSICASRECREATIVAS EN PERSONAS SORDAS E HIPOACÚSICAS DEL MUNICIPIO SANCTI-SPÍRITUS.

Autor: Téc. Informática. Zadys Lisset Acevedo Bravo.
Centro Provincial de Medicina Deportiva. Sancti Spíritus. Cuba


Resumen.
La presente investigación que tiene como titulo:”Acciones para fomentar la práctica de actividades físicas-recreativas en personas sordas e hipoacúsicas del municipio Sancti Spíritus”, tiene como objetivo elaborar acciones para fomentar la práctica de actividades físicas recreativas en personas discapacitadas sordas e hipoacúsicas del municipio Sancti-Spíritus., teniendo en consideración la importancia que se le atribuye a este programa priorizado de nuestra Revolución Socialista y haciendo un análisis de la discapacidad en sordos e hipoacúsicos del territorio encontramos que comprenden un total de 1018 en toda la provincia, siendo 233 de ellos del municipio cabecera, distribuidos en 15 contemplados en la categoría Especial que implica niños menores de 16 años y 192 en la categoría Ordinarios donde se ubican los jóvenes y adultos mayores de 16 años, resultando muy significativo que en estos momentos solo los niños menores de 16 años realizan actividades físicas debido a su incursión en el sistema de Educación Especial, quedando exentos todos los demás miembros de la ANSOC. Se realizó el análisis de documentos para el estudio de los documentos normativos existentes, así como la aplicación de la entrevista profunda a tres técnicos del programa, 4 intérpretes de Lengua de Seña Cubana y directivos de la ANSOC en el territorio, para obtener información confiable sobre hechos y opiniones acerca del insuficiente desarrollo de actividades físicas recreativas con los discapacitados sordos e hipoacúsicos. De acuerdo al grado de formalización de la observación, la misma se clasifica como Estructurada; ya que se determinaron con anterioridad los elementos del proceso de mayor interés, con lo que fue confeccionada una estrategia de trabajo.

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EL WEBLOG COMO HERRAMIENTA DE APOYO Y MOTIVACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN EN LOS DEPORTES DE CALLE

Palabras claves: EDUCACIÓN FÍSICA

Título: EL WEBLOG COMO HERRAMIENTA DE APOYO Y MOTIVACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN EN LOS DEPORTES DE CALLE

Autores: Dra. Grisell Bolivar
T.S.U. Luisa Uzcategui
T.S.U. Yuri Estopello
Centro de Investigaciones EDUFISADRED
UPEL Maracay
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RESUMEN
El presente estudio tendrá como objetivo utilizar el Weblog como herramienta de apoyo y motivación para la participación en Deportes de Calle de los jóvenes que habitan en las Comunidades pertenecientes a la Parroquia Pedro José Ovalles, Municipio Girardot del Estado Aragua. El estudio se desarrollará en la modalidad de proyecto especial, apoyado en una investigación de campo de carácter descriptivo y fundamentado en una revisión bibliográfica. La población estará constituida 20 sujetos que conforman las Comisiones de Cultura y Deporte de los Consejos Comunales, Promotores Deportivos y Promotores Sociales de la citada Parroquia, en este caso se tomará el 100% de la población, por lo que se considera una muestra censal. En la investigación se tomarán en cuenta indicadores de impacto, tales como: Número de visitantes, comentarios, acceso directos a las redes sociales, videos de Adaptación, enlaces y sugerencias para la organización de torneos deportivos recreativos de calle. Como técnica para recabar los datos se utilizará la encuesta a través de un cuestionario que será respondido por la población en estudio. Como técnica de análisis de los datos se utilizará la estadística descriptiva a través de la distribución de frecuencia y porcentaje. De acuerdo a los resultados obtenidos se pudo detectar que el 80% de participación en las actividades deportivas predominaba jóvenes y adolescentes (14-18 años) y un 20% niños en edades comprendidas de 7- 10 años de edad. En cuanto al género, la presencia de mujeres fue muy escasa. En relación al número de visitantes, hubo 2249 visitas de varios países (Venezuela 1.851, Estados Unidos 244, Canadá 30, México 24, Colombia 21, España 20, Japón 18, Croacia 15, Perú 14 y Argentina 12), hubo 105 comentarios relativos a de motivación, enlaces, sugerencias y recomendaciones para la organización de torneos deportivos recreativos de calle.

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